Английский язык для новичков. Урок 11 - English for Beginners. Lesson 11

Pronunciation - Произношение

Прочитаем и заучим фразы из двух слов. Это в основном повеления - просьбы и приказы. Произносите каждое слово с одинаковым ударением. Падение интонации в самом конце предложения - на втором ударном слоге.

Представим эту "модель" графически - двумя квадратиками, одинаковыми по величине:

Произнесем с такой же интонацией и с такой же краткостью несколько вопросов. Связка is в разговорном английском сокращается обычно до 's. Например, it is превращается в it's [its], what is становится what's [wots], where is пишется и произносится where's [wɛǝz].

Discussion - Обсуждение

Представьте, что вы в гостях. Вам предлагают чаю, вам хотят положить в тарелку еще еды. Принимая предложение, используйте Yes, please. Если вы не хотите ни чаю, ни добавки, вежливо откажитесь, используя No, thank you.

A cup of tea for you? - Вам чашку чая?
Yes, please. - Да, пожалуйста.

Some more salad? - Еще салата?
No, thank you. - Нет, спасибо.

Спрашивая, сколько сахару нужно положить и сколько молока налить в чашку чая, англичанин воспользуется вопросом How much. Если буквально, Как много.

How much sugar for you? - Сколько вам сахару?
How much milk? - Сколько молока?

Мы уже выучили, что много по-английски many ['meni]. Для чего тогда much? Разница в том, о каких вещах идет речь. Со всеми исчисляемыми существительными следует использовать many.

How many spoons are there on the table? - Сколько ложек на столе?
Many people drink tea without sugar. - Многие люди пьют чай без сахара.
Tim puts three spoonfuls of sugar into his tea. - Тим кладет три ложки сахара в свой чай.

С sugar (сахар), milk (молоко), с прочими сыпуче-текучими продуктами и материалами, со стоимостью, с attention (внимание) и другими отвлеченно-неисчисляемыми существительными используется much.

Tim has too much sweet food. - Тим ест слишком много сладкой еды.
She pays too much attention to clothes. - Она уделяет слишком много внимания одежде.
How much is this dress? - Сколько стоит это платье?
How much money will you need? - Сколько денег вам потребуется?

Уточним разницу между spoon и spoonful. Первое - это ложка как предмет, сделанный из стали или другого материала. Ложки бывают: tablespoon (столовая), dessertspoon (десертная) и teaspoon(чайная). Spoonful ['spu:nful] - это ложка как мера для сыпучих и жидких веществ. Оба существительных имеют множественное число.

We eat soup with a spoon. - Мы едим суп ложкой.
Put the spoons on the table. - Положите ложки на стол.
Add two spoonfuls of salt. - Добавьте две ложки соли.
You need five spoonfuls of flour for this recipe. - Для этого рецепта нужно пять ложек муки.

Question - Вопрос

Если мы забыли, запутались, не помним, где ставить much, а где many?
Ответ: Можно воспользоваться разговорным и универсальным a lot of, которое, как вы помните, подходит для исчисляемых и неисчисляемых существительных, для единственого и множественного числа.

Не eats a lot of vegetables. - Он ест много овощей.
She drinks a lot of coffee. - Она пьет много кофе.
They have a lot of fun. - У них много развлечений.
There is a lot of room here. - Здесь много места.
There are a lot of rooms in their house. - В их доме много комнат.

Conversation - Разговор

Послушаем, точнее подслушаем замечательный разговор, который происходит между двумя носителями английского языка - Винни-Пухом и его другом Пятачком. Для Пуха ключевое слово - breakfast ['brekfǝst] (завтрак), а для Пятачка - exciting [ik'saitiŋ] (волнующий, захватывающий).

Something Exciting
Что-нибудь волнующее

Notes - Примечания

Same (тот же самый) всегда используется с определенным артиклем.

It is the same man I saw yesterday. - Это тот самый человек, которого я видел вчера.
She is not the same. - Она не та, что была (раньше).
They come back at the same time. - Они возвращаются в одно и то же время.
It is just the same. - Это то же самое.
It is all the same to me. - Мне все равно.

Grammar - Грамматика

Да, если бы каждый день с нами происходило что-нибудь волнующее (exciting), интересное (interesting), удивительное (amazing). Но у нас, в основном, обыденные дела: утром встаем и - кто в школу, кто на работу...

Для передачи всяких обычных действий, повседневных, повторяющихся событий, англичане используют простое настоящее время (present simple).

Вспомним, как ведут себя английские глаголы в простом настоящем. Они ведут себя очень даже просто: у них всего две формы. Одна форма совпадает с основой, а для третьего лица, то есть для he, she и it, требуется окончание -s.

Present Simple
Простое настоящее время

The Singular - Единственное число 

I read and write. - Я читаю и пишу.
You read and write. - Ты читаешь и пишешь.
Не reads and writes. - Он читает и пишет.
She reads and writes. - Она читает и пишет.

The Plural - Множественное число 

We read and write. - Мы читаем и пишем.
You read and write. - Вы читаете и пишете.
They read and write. - Они читают и пишут.

Notes - Примечания

1. Если основа глагола заканчивается на одиночную букву -у, в третьем лице пишется окончание -ies.

study ['stʌdi] - studies ['stʌdiz]
carry ['kæri] - carries ['kæriz]
try [trai] - tries [traiz]
marry ['mæri] - marries ['mæriz]

Tim studies French. - Тим изучает французский.
He tries to speak it. - Он старается говорить на нем.
A ship carries a cargo. - Корабль везет груз.

2. После глухого звука окончание -s звучит как [s]: puts [puts] - кладет, ставит; takes [teiks] - берет; stops [stops] - останавливает; laughs [lɑ:fs] - смеется.

Ann sits down. - Энн садится.
She breaks a cup. - Она разбивает чашку.
She laughs at him. - Она смеется над ним.

3. После гласного и после звонкого согласного должно звучать [z]: comes [kʌmz] - приходит; brings[briŋz] - приносит, приводит; leaves [li:vz] - уходит, покидает.

Не comes back late. - Он возвращается поздно.
Не brings his friends. - Он приводит друзей.

4. После шипяще-звенящих звуков в третьем лице добавляется окончание -es, которое образует слог [iz]: catches ['kæʧiz] - ловит; watches ['woʧiz] - смотрит, наблюдает; loses ['lu:ziz] - теряет; wishes ['wiʃiz] - желает.

Tim catches the ball. - Тим ловит мяч.
He watches television. - Он смотрит телевизор.
He wishes to visit Russia. - Он хочет посетить Россию.

Reading - Чтение

А теперь - о рутине... То есть о повседневных делах, которые по английски называются routines[ru'ti:nz].

Еще раз "заострим" внимание на том, что частные дома в Англии, как правило, двухэтажные, отсюда постоянное использование в английском обиходе двух слов: upstairs [ʌp'stɛǝz] - наверху, наверх; downstairs [daun'stɛǝz] - внизу, вниз.
Образованы они по простейшему принципу: up (вверх) и down (вниз) сочетаются со stairs(лестница, ступени).

In English houses the bedrooms are upstairs. - В английских домах спальни наверху. Или: В английских домах спальни на втором этаже.

The diningroom and the kitchen are downstairs. - Столовая и кухня внизу. Или: Столовая и кухня на первом этаже.

Иногда upstairs подразумевает, что человек отправляется спать. Утром, умывшись и одевшись, англичанин "сходит" к завтраку - со второго этажа на первый, в столовую.

Mr Baker shaves, dresses and comes downstairs to have breakfast. - Мистер Бейкер бреется, одевается и спускается завтракать.

Routines
Повседневные дела

Part I

Words - Слова

fresh [freʃ] - свежий; while [wail] - пока; still [stil] - все еще; heater ['hi:tǝ] - нагреватель; hot [hot] - горячий; tap [tæp] - (водопроводный) кран; warm [wo:m] - теплый; cool [ku:l] - прохладный; shower ['ʃauǝ] - душ; rub [rʌb] - тереть, растирать(ся); hard [hɑ:d] - сильно, изо всех сил; towel['tauǝl] - полотенце.

Notes - Примечания

1. On придает глаголу switch [swiʧ] значение включать. Заменим on на off, получится выключать. Этот же смысл у turn on (или off). В предложении о чае put on сообщает: чайник ставят греться. Перевод put on иной, если идет речь об одежде, тогда это будет надевать.

She switches on the heater. - Она включает нагреватель.
I switch off the television. - Я выключаю телевизор.
You put the kettle on. - Вы ставите чайник.
You put it on the stove. - Вы ставите его на плиту.
Не puts on his coat. - Он надевает куртку.

2. Глагол must [mʌst] (должен) - особый: у него нет неопределенной формы. К нему никогда не добавляется окончание -s. Глагол, который следует за ним, используется без частицы to. Сравните эти пары предложений.

Не goes to see them. - Он идет повидать их.
Не must see them. - Он должен повидать их.

She tries to help. - Она старается помочь.
She must help. - Она должна помочь.

Не wants to take a shower. - Он хочет принять душ.
Не must take a shower. - Он должен принять душ.

3. В тексте нам встретилось сразу два чайника. Kettle ['ketl] - это металлический чайник для кипячения воды. Фаянсовый или фарфоровый чайник для заварки чая называется teapot ['ti:pot] или просто pot.

Mum puts the kettle on. - Мама ставит чайник.
The kettle has a whistle. - У чайника есть свисток.
When it boils it whistles. - Когда он кипит, он свистит.
I rinse the teapot. - Я споласкиваю заварной чайник.
I make a fresh pot of tea. - Я завариваю свежий чай.

Grammar - Грамматика

Три глагола имеют особенную форму в третьем лице. Do (делать) превращается в does [dʌz], have(иметь) становится has [hæz]; у say (говорить) только произношение отступает от нормы: says[sez].

Не does his homework. - Он делает домашнее задание.
Не has a lot of work. - У него много работы.
Не says that he is busy. - Он говорит, что занят.

Discussion - Обсуждение

The simple present - и самое простое, и самое нужное грамматическое время. В принципе, можно объясниться с иностранцами, не зная других времен. Пусть это будет "примитивный" язык, но вас поймут. Так, I go укажет на будущее, если добавить tomorrow (завтра), next week (на следующей неделе), in a week (через неделю) или что-нибудь в этом роде. Yesterday (вчера), last week (на прошлой неделе) или, например, two days ago (два дня назад) дадут понять, что вы уже ходили или ездили куда-то.

Но, конечно, мы постараемся говорить как можно правильнее. Запомним еще одну простую грамматическую вещь: помимо обыденных действий, простое настоящее время используется, когда нужно высказать "вечные истины".

The sun rises in the east. - Солнце встает на востоке.
It sets in the west. - Оно заходит на западе.
The earth is round. - Земля круглая.
It goes round the sun. - Она вращается вокруг солнца.
Two and two is four. - Два плюс два - четыре.
There are three feet in a yard. - В ярде три фута.
People like travelling. - Люди любят путешествовать.

По-русски мы иногда используем глагол настоящего времени, чтобы выразить какое-нибудь будущее действие. В английском такое допустимо - с глаголами движения.

My aunt leaves tomorrow. - Моя тетя уезжает завтра.
We set off early tomorrow morning. - Мы выступаем завтра рано утром.

Word - Слово

Рассмотрим глаголы do и make. Мы объединили их, поскольку они имеют одинаковое значение - делать. А в чем разница? Глагол do - это делать в самом широком смысле.

Mum does everything about the house. - Мама делает все по дому.
We do sums in mathematics. - Мы решаем примеры на математике.
Do your homework. - Делайте домашнее задание.
What can I do for you? - Что я могу сделать для вас?
I have nothing to do. - Мне нечем заняться.
Do what he tells you. - Делайте то, что он говорит вам.
Do it now. - Сделайте это сразу.

Глагол make используется в более узком смысле: производить, изготавливать - руками, с помощью инструментов, на станках.

She makes paper flowers. - Она делает бумажные цветы.
The factory makes cars. - Завод выпускает машины.

У нас было упражение с примерами: какие вещи из чего делаются. Мы использовали глагол make. На этикетках, ярлыках пишется слово made [meid], производное от make, это причастие сделанный.

Made in UK - сделано в Соединенном Королевстве
Made in Canada - сделано в Канаде
Made in USA - сделано в США

Следующие фразы выражают одну и ту же мысль, но в каждом случае второй вариант звучит более естественно, так как нас не интересует, кто именно производит действие, нам важен процесс или результат. Если буквально, is made - это есть сделанный.

We make butter from milk.
Butter is made from milk. - Масло делается из молока.

We make houses of brick.
Houses are made of brick. - Дома строятся из кирпича.

We make spoons of steel.
Spoons are made of steel. - Ложки делаются из стали.

Reading - Чтение

Routines
Повседневные дела

Part II

Words - Слова

omelette ['omlit] - омлет, яичница; boiled [boild] - вареный; corn flakes ['ko:nfleiks] - кукурузные хлопья; oatmeal ['outmi:l] - овсянка; another [ǝ'nʌðǝ] - другой, еще один.

Notes - Примечания

Отец Тима, любитель овсянки, называет сахар sweet death, что буквально сладкая смерть. Нечто похожее можно услышать иногда про соль - white death.
Прилагательное soft переводится как мягкий. Однако словосочетание soft drink подразумевает любой безалкогольный напиток. Мы в такой ситуации скажем, что Тим пьет слишком много лимонада.

Word - Слово

Прилагательное good - универсальное, на все случаи жизни. На все хорошие случаи.
Словарь предлагает нам целый список переводов: хороший, приятный, полезный, умелый, годный, подходящий, добрый, свежий (неиспорченный), настоящий (неподдельный)...
Выбираем из списка то значение, которое вкладывает в свои высказывания отец Тима. Это полезный.

Oatmeal is good for you. - Овсянка полезна.
It is good to wash with cold water. - Умываться холодной водой полезно.

Discussion - Обсуждение

Во фразе о полезности овсянки есть, вроде бы, конкретный адресат - you. Но мы понимаем, что это you не ограничивается тобой или вами. Фраза типа Fruit are good for you подразумевает, что фрукты полезны всем людям, включая говорящего.

Сравним английское высказывание и перевод: в оригинале следует использовать you, поскольку в каждом английском предложении должно быть подлежащее, а в русском варианте можно обойтись без вы (или ты).

When you study English, you should use a dictionary. - Когда учишь английский, следует пользоваться словарем.

С такой же целью англичане используют иногда местоимение they (они). Послушаем сначала вот это русское высказывание: Я туда прихожу, а мне говорят: подожди. Кто именно говорит? Не столь важно. Во фразе, схожей с нашим говорят, англичане ставят подлежащее they.

I went there and they told me to wait. - Я пошел туда и мне сказали подождать.

У нас в России самые интересные разговоры начинаются с Говорят, что... Англичане в таких случаях прибегают к выражению They say (они говорят).

They say there is a dragon across the river. - Говорят, за рекой живет дракон.
They say he is a Marsian. - Говорят, что он марсианин.

Exercises - Упражнения

Exercise 1. Поставьте себя на место Тима и расскажите о его повседневных делах от первого лица: I get up at eight o'clock... My dad says, You eat too much sugar, сынок...

Как по-английски сынок? Мы еще этого не проходили? Ну, здесь легко догадаться. Если mummy - это мамочка, daddy - это папочка, то сынок будет... Правильно: к слову son (сын) добавляем тот же суффикс -у и получается sonny ['sʌni] (сынок). Конечная согласная удваивается - чтобы корневой слог остался закрытым, чтобы "сохранился" краткий звук [ʌ].

Exercise 2. Choose the correct form. - Выберите правильную форму.

Exercise 3. Translate the verbs in brackets. - Переведите глаголы в скобках.